- 北大校长蔡元培唯才是举
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作者:颖波
出版日期:2010-08-08
- 描述:在北大的百年发展史上,出过不少面对现实勇于开拓创新、不拘一格造就杰出人才的校长。其中最为著名的是绍兴人蔡元培,他识才用才的胆识和方法不但影响了这所名校的发展,而且成为至今盛传的人才佳话。蔡元培是一位学贯中西、兼通文史的伟大学者,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”。他1917年出任北大校长。他上任后,
- 蔡元培、北京大学与五四运动
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作者:顾颉刚
出版日期:2011-05-04
- 描述:▲绿树掩映的国立青岛大学。□田钢蔡元培旅青的这段日子里,整天忙于和岛城各界的权威人士会面、交流,以及到中学演讲。大教育家蔡元培先生(1868-1940)一生对青岛、对山东大学情有独钟,曾多次到访青岛,对青岛海山风光之秀丽赞叹有加。在他的力主下,原在济南的山东大学改移青岛,他积极参与国立青岛大学(山大
- 蔡元培与战时中央研究院
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作者:顾祖年
出版日期:2010-06-18
- 描述:1937年“七·七”卢沟桥事变发生时,蔡元培正在上海。此时,中央研究院理、化、工等三个研究所仍留在上海租界内开展工作。淞沪抗战爆发,作为中央研究院院长的蔡元培强撑病体,亲自组织、指挥三个所向内地撤退。就在上海沦陷之际,中央研究院总办事处已由朱家骅和傅斯年共同组织撤往重庆。蔡元培满怀悲愤
- 世上已无蔡元培
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作者:韩水法
出版日期:2007-01-12
- 描述:一场轰轰烈烈改革的大幕可以落得如此静悄悄,以至于时至今日,总有人还要认真地问起“北大的改革后来怎么样了?”这个问题太过复杂,不回答也罢。潜移默化的变化正在进行,尽管最后颁行的文件所规定的是一个折中的、在一些主要原则方面甚至大打折扣的制度,聪明的人们却已经寻得了跳过这些制度的捷径——不过,这至少说明这
- 随专家“品读”蔡元培
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作者:韩东
出版日期:2016-08-23
- 描述:8月21日,“品阅书香.名家大讲堂之名家带你逛北京”再次出发,邀请中国社科院研究员、博导马勇走进蔡元培先生故居,马勇向听众讲述了蔡元培任北京大学校长期间的故事,以及参与组织中国民权保障同盟的往事,并推荐了《蔡元培全集》《蔡元培自述》等书籍。本报记者韩东摄
- 摇滚青年蔡元培
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作者:靳子玄
出版日期:2016-06-02
- 描述:2016年北京大学校庆期间,在北大的校园里,上演了新版的原创音乐剧《元培校长》。现在谈论最多的是《元培校长》的摇滚音乐剧定位。这的确是一个很陡峭的定位角度,对于摇滚风格,大家有一个很固定的印象化:一个来自于唱腔,声音一定要嘶哑有力,就像当年席卷华语乐坛的“西北风”;另一个是形象要年轻和叛逆的,就像当
- 蔡元培读书四字诀
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作者:雷风行
出版日期:2015-05-25
- 描述:蔡元培将自己的读书方法总结为四字诀:宏、约、深、美。宏,是指知识结构要博大宏伟,兼收并蓄,了解各门学科之间的内在联系,融会贯通,打下广博而坚实的知识基础。蔡元培当过翰林,国学功底深厚,又多次留学德国、法国,学贯中西,广泛研究文学、历史、哲学、美学、教育学、心理学、伦理学等。约,指由博到约,精于一门。
- 蔡元培读书四字诀
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作者:雷风行
出版日期:2015-05-14
- 描述:蔡元培将自己的读书方法总结为四字诀:“宏、约、深、美”。“宏”,是指知识结构要博大宏伟,兼收并蓄,了解各门学科之间的内在联系,融会贯通,以打下广博而坚实的知识基础。蔡元培当过翰林,国学功底深厚,又多次留学德国、法国,学贯中西,广泛研究文学、历史、哲学、美学、教育学、心理学、伦理学等。“约”,指由博到
- 教育总长蔡元培
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作者:雷颐
出版日期:2009-02-09
- 描述:雷颐中国社科院近代史研究所研究员leiyi5684@vip.sina.com近代中国面临社会的全面转型,作为社会核心价值体系之培养发育重要途径的教育,尤其是教育体制,无疑面临根本性变革。在洋务运动时期,中国出现了最早一批由国家开办的新学校,成为中国近代新式学堂的嚆矢。但这些学堂仍居于社会、体制的边缘
- 蔡元培在五四运动中
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作者:陈诗闻
出版日期:2014-05-05
- 描述:1918年11月,第一次世界大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国的协约国各方在巴黎召开和平会议。中国是战胜国,派了以外交总长陆徵祥为首的五人代表团参加和会。在巴黎和会上,日本要求把德国战前在我国山东省强占的一切权利全部转让给日本。在美、英、法等列强的默许怂恿下,竟将这个无理要求作为决议,